Ο Ιούνιος στο Νηπιαγωγείο μας...

                                                                                

  

Την Παρασκευή 5 Ιουνίου είχαμε την τιμή να ξεναγηθούμε στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Δάφνης. Τα νήπιά μας ήρθαν σε επαφή με την επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης, γνώρισαν τους χώρους και τον τρόπο λειτουργίας του όμορου εκπαιδευτηρίου και αντάλλαξαν δώρα με τους μαθητές της α΄δημοτικού. Ευχαριστούμε θερμά τον διευθυντή και το εκπαιδευτικό προσωπικό του 4ου Δημοτικού για τη φιλοξενία και τη διαθεσιμότητά τους.Η όλη δράση μετάβασης στο Δημοτικό υποστηρίχθηκε με επάρκεια από την ψυχολόγο και κοινωνική λειτουργό της σχολικής μας μονάδας. 

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων: "Η χελώνα Καρέτα-Καρέτα συναντά τον Κακό Ρύπο" ασχοληθήκαμε με τη ρύπανση της θάλασσς από τα σκουπίδια, το πετρέλαιο,τα απόρρίματα των αποχετεύσεων και τα πλαστικά. Παρακολουθήσαμε βίντεο, διαβάσσαμε σχετικά βιβλία και συζητήσαμε για την ανακύκλωση των άχρηστων υλικών που περιορίζει τον αριθμό των σκουπιδιών και τον καθαρισμό της θάλασσας και των παραλιών. Παράλληλα τα παιδιά με την υποστήριξη των γονιών τους φωτογράφισαν κι έστειλαν στο σχολείο φωτογραφίες με σκουπίδια της γειτονιάς τους γεγονός που μας έδωσε το έναυσμα να κατασκευάσουμε αφίσα με προτάσεις για την επίλυση του προβλήματος της καθαριότητας στον δήμο μας.

Η σχολικη χρονιά έφτασε στο τέλος της με τις γιορτές των τμημάτων του νηπιαγωγείου μας. Το τμήμα 1 δραματοποίησε αγαπημένα τραγούδια των παιδιών σε μια παράσταση με τίτλο "10 μήνες μαζί" ενώ το τμήμα 2 παρουσίασε ένα παραμύθι με αναφορά στη ρύπανση της θάλασσας και τίτλο: " Οι περιπέτειες μιας μικρής γοργόνας".

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις μας:

Από την επίσκεψή μας στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Δάφνης

Κατασκευή παγωτών και φύλλα εργασίας για το
 καλοκαίρι στο ολοήμερο πρόγραμμα

Γειτονιά χωρίς σκουπίδια Δημιουργία αφίσας

10 μήνες μαζί... γιορτή τμήματος 1

Οι περιπέτειες μιας μικρής γοργόνας γιορτή τμήματος 2

 

                                                                             

  

  

 

 

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές μας και τις οικογένειές τους για την εμπιστοσύνη, την στήριξη και την συνεργασία τους! Καλό καλοκαίρι και όσο το δυνατόν πιο ξένοιαστες διακοπές!!!

Προσμένοντας το καλοκαίρι

 

       Με συζήτηση πάνω στις ιδέες μας για το καλοκαίρι και τις αγαπημένες μας καλοκαιρινές  συνήθειες  ξεκίνησε η εβδομάδα που μας πέρασε. Ταυτόχρονα τα παιδιά του τμήματος 1 ασχολήθηκαν με την προϊστορική ζωή και κατασκεύασαν από άχρηστα υλικά, δίνοντας ένα λαμπρό παράδειγμα ανακύκλωσης πλαστικών, καράβια. Το παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά ο θαλασσογιατρός, μας έδωσε το έναυσμα να ασχοληθούμε με ομοιοκατάληκτες λέξεις, να τις τραγουδήσουμε συνειδητοποιώντας ότι τελειώνουν με τον ίδιο τρόπο και να παίξουμε με αυτές παιχνίδια μνήμης. Ταυτόχρονα μέσα από μέτρημα κοχυλιών, παρουσιάστηκε στους μαθητές μας η έννοια του  αριθμού 10 ενώ σιγά σιγά ολοκληρώνουμε και το πρόγραμμα της φωνολογικής επίγνωσης των γραμμάτων της ελληνικής αλφαβήτου.

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις της εβδομάδας που πέρασε.

βάρκες οριγκάμι

Δραματοποιήσεις στο μάθημα των αγγλικών

Ζωγραφίζοντας τις σακούλες μας...

Καλοκαιρινές κατασκευές

Ιδεοθύλελλα για το καλοκαίρι

                                               Τμήμα 1 Ζωγραφική με πινέλο

Πίνακας αναφοράς

Η Καρέτα Καρέτα συναντά τον κακό Ρύπο 2

 

    Συνεχίζοντας την ενασχόλησή μας με τη ρύπανση της θάλασσας, μετατρέψαμε πλαστικά μπουκάλια σε ενυδρεία δείχνοντας ότι μέσα από την επαναχρήση των πλαστικών μπορούμε να μειώσουμε τον όγκο των σκουπιδιών, διερευνήσαμε τους τρόπους που μπορεί να μολυνθεί  το νερό κάνοντας λόγο και για τα απόβλητα των εργοστασίων, παίξαμε κουκλοθέατρο δίνοντας φωνή στην χελώνα που κατασκευάσαμε στην οποία τα παιδιά έκαναν ερωτήσεις για την ζωή της και στο ολοήμερο πρόγραμμα κατασκευάστηκαν πλακάτα με μηνύματα για τη θάλασσα και την αξία της ανακύκλωσης.

    Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις της εβδομάδας που πέρασε:   

"Head shoulders knees and toes"  από το μάθημα των αγγλικών

Οι κατασκευές μας μέσα από τους
ρόλους της γιορτής που ετοιμάζουμε

                                                

Πρόγραμμα ολοήμερου τμήματος