Φθινόπωρο: Η μαγεία των φύλλων που αλλάζουν χρώμα

                       

 Η Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου αναφέρει ότι το Φθινόπωρο είναι ένας ζωγράφος που βάφει με χρώματα την πλάση. Τα νήπια ελκύονται από τα χρώματα  γι'αυτό και το φθινόπωρο είναι αγαπημένη τους εποχή. Έτσι αμέσως παρατήρησαν την αλλαγή σε κάποια φύλλα των φυτών της αυλής μας. Την εβδομάδα που πέρασε παράλληλα με  τα σχήματα δουλέψαμε κι έννοιες μέσα από το θέμα Φθινόπωρο. Εστιάσαμε στα φυλλοβόλα δέντρα και κάναμε αναφορές στα φθινοπωρινά φρούτα. Φτιάξαμε φύλλα, ακούσαμε και "γράψαμε" ιστορίες.

Οι δράσεις μας  συνοψίζονται στα εξής:

• Ταξινόμηση κύκλων, τετραγώνων και τριγώνων.
• Στην αυλή του σχολείου παίξαμε τη μικρή Ελένη (παραδοσιακό παιχνίδι).
• Συζήτηση μέσα από προβολή εικόνων για το φθινόπωρο.
• Συλλογή φύλλων και ταξινόμηση με κριτήριο το χρώμα.
• Κατασκευή δέντρων με πινέλο και δημιουργία τυπωμάτων φύλλων με σφουγγάρι.
• Χαρτοκοπτική φύλλων και κατασκευή φύλλου- κούκλας.
• Κάθε φύλλο- κούκλα είπε την ιστορία της.
• Εντοπισμός του άλλου μισού φύλλων χωρισμένων στη μέση.
• Ταξινόμηση φύλλων με κριτήριο το μέγεθος  (μεγάλα,μεσαία, μικρά).
• Αφήγηση των παραμυθιών: " Το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει" (Γιάννης Πλαχούρης) και "η πτώση του φύλλου που το έλεγαν Φρέντυ" ( Λέο Μπουσκάλια).
• Ακούσαμε τα τραγούδια "μήλο μου κόκκινο" και το τραγούδι του φθινοπώρου από τη συλλογή 4 εποχές και μία συγγνώμη.   

                 Ακολουθούν φωτογραφίες

Οι κούκλες για τις οποίες γράφτηκαν οι ακόλουθες ιστορίες

Ταξινομήσεις σχημμάτων

Ταξινόμηση φύλλων ανά χρώμα

ζωγραφική με τέμπερα και πινέλο

                                                   

Τυπώματα φύλλων με σφουγγάρι

                                                   

Πίνακας αναφοράς: Φθινοπωρινά φρούτα

Φθινοπωρινές κολοκύθες με πρόσωπα από σχήματα

Ταξινόμηση φύλλων ανά σχήμα και χρώμα σε πίνακα διπλής εισόδου

Χαρτοκοπτική φύλλων

Η μάγισσα Συμμετρία έκοψε τα φύλλα στη μέση

Μεγάλα,μεσαία, μικρά φύλλα (Ταξινόμηση, καταμέτρηση)

Τα φύλλα κούκλες μας

Από τα χρώματα και το δίσκο του Νεύτωνα στον κύκλο και το τρίγωνο

 

Κουβεντιάζοντας για τα χρώματα του ουράνιου τόξου, κεντρικού ήρωα στο παραμύθι με τα χρώματα,οδηγηθήκαμε στον Ισαάκ Νεύτωνα και τον πολύχρωμο δίσκο του που τον κάναμε σβούρα. Ο δίσκος που είναι κύκλος, μας έδωσε το έναυσμα να ασχοληθούμε με τα σχήματα.

Δραστηριότητες 

Τα νήπια:  

• Με την τεχνική της ιδεοθύελλας ανακάλυψαν αντικείμενα που θυμίζουν κύκλο και τρίγωνο και τα ζωγράφισαν.
• Έπαιξαν στην αυλή του σχολείου παραδοσιακά παιχνίδια σε κύκλο, όπως  "το αλάτι ψιλό, αλάτι χοντρό" και το "μαντήλι μαντηλάκι..."
• Συμμετείχαν σε ψυχοκινητικά παιχνίδια με στεφάνια.
• Άκουσαν ρίμες  και παραμύθια για σχήματα. Παρουσιάστηκαν τα βιβλία "οικογένεια τριγώνου"(Σ. Ζαραμπούκα) και "ένα κουμπί που το έλεγαν Όσκαρ" (Nagy Eszter).
• Γνώρισαν έργα κυβιστών ζωγράφων ( Μοντριάν, Καντίνσκι) και προσπάθησαν να ζωγραφίσουν σαν αυτούς.
• Ομαδοποίησαν σχήματα.
• Δημιούργησαν σειρές με κριτήριο α) το μέγεθος των σχημάτων και β) τη χρονική ακολουθία γεγονότων ιστορίας με ήρωες τα σχήματα.
• Σχημάτισαν τρίγωνα με μαρκαδόρους.            

       Για την εμπέδωση των σχημάτων δόθηκαν στα νήπια φύλλα εργασίας.

     Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις μας.

Σκηνή από το παραμύθι με  τα χρώματα
Ζωγραφική- κολλάζ

Ομαδοποίηση κύκλων

Τί μου θυμίζει ο κύκλος: ρόδα του λούνα παρκ

                                                                             

Εικόνες παραμυθιού σε χωροχρονική σειρά

Σειραθέτηση κύκλων

Συνθέτω τρίγωνα με μαρκαδόρους

Φτιάχνω κύκλο με το σώμα μου

"Αλάτι ψιλό αλάτι χοντρό..."

                                                                                   

Ζωγραφίζω σαν τον Πιετ Μοντριάν

Ομαδική εργασία βασισμένη στους ομόκεντρους κύκλους του Καντίνσκι

Παίζουμε τα χρώματα αγόρια κοπελιές...

 

  Με ευχές για μία δημιουργική χρονιά σας καλωσορίζουμε και φέτος στο blog του 3ου νηπιαγωγείου Δάφνης. Οι μαθητές μας για άλλη μία φορά, μας συστήθηκαν και τους συστηθήκαμε. Μόνο που φέτος τα νήπια πέρα από τους κανόνες καλής λειτουργίας του νηπιαγωγείου βίωσαν και τα μέτρα για την αποφυγή της διασποράς του Covid 19. 

  Στη διάρκεια της εβδομάδας που πέρασε οι μαθητές μας πειραματίστηκαν με τα χρώματα και γνώρισαν τις μέρες της εβδομάδας συνδέοντας κάθε μέρα με ένα διαφορετικό χρώμα. Ξεκινήσαμε με δραστηριότητες εξοικείωσης με το κόκκινο, κίτρινο και μπλε. Στη συνέχεια επεκταθήκαμε στα σύνθετα και τα συμπληρωματικά χρώματα. Οι δράσεις μας  στην τάξη συνοψίζονται στα εξής:

• Αφήγηση παραμυθιών. Στα παιδιά παρουσιάστηκαν τα βιβλία: "Κάθε μέρα παραμύθι, κάθε βράδυ καληνύχτα" (Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου), Έλμερ (Ντέιβιντ Μακ Κι),"Το παραμύθι με τα χρώματα" (Α. Κυριτσόπουλος), Τα μαγικά χρώματα (Σ. Ζαραμπούκα), Ο φαλακρός σκαντζόχοιρος (Ε. Τριβιζάς).
• Ταξινομήσεις χρωμάτων με χρήση του οικοδομικού υλικού της τάξης.
• Χτίσιμο πύργων με  χρωματιστά τουβλάκια  και δημιουργία ακολουθίας χρωμάτων.
• Επαφή με έργα των ζωγράφων Πικάσο, Βαν Γκονγκ και Κηθ Χάρινγκ πάντα σε σχέση με τα χρώματα.
•  Εικονογράφηση στίχων του τραγουδιού "Παίζουμε τα χρώματα"( Μ.Φιλιππάκης) από ομάδες 2 παιδιών.
• Παιχνίδια σε 5 ομάδες 5 χρωμάτων και ημερών της εβδομάδας.
• Ανάμιξη χρωμάτων στις παλάμες των παιδιών και κατασκευή παλαμόδεντρου με τυπώματα από τις παλάμες των νηπίων.
• Διακόσμηση "φαλακρού" σκαντζόχοιρου από χαρτόνι με χρωματιστές παλάμες νηπίων.
• Συζήτηση με επιχειρήματα για το αγαπημένο χρώμα των παιδιών.

                    Ακολουθούν φωτογραφίες των εργασιών μας.

                  

                                        

Επιστροφή στο νηπιαγωγείο

   Δευτέρα 1/6 επιστρέφουμε στο νηπιαγωγείο μένοντας ασφαλείς.

Πατώντας εδώ θα δείτε τις οδηγίες του ΕΟΔΥ για την ασφαλή λειτουργία των νηπιαγωγείων.

                            Πρόσθετες οδηγίες

• Ακριβής εφαρμογή των οδηγιών του ΕΟΔΥ.
• Στο κτίριο της οδού Παπαναστασίου, για την αποφυγή συγχρωτισμού, η προσέλευση θα γίνεται μεταξύ 8:15 και 8:45. Η παραλαβή των παιδιών θα γίνεται στην καγκελόπορτα του σχολείου. Η αποχώρηση των παιδιών θα γίνεται επίσης από την καγκελόπορτα του νηπιαγωγείου στις 1:00 μμ. Λόγω συστέγασης με το 7ο νηπιαγωγείο τα νήπια του 3ου νηπιαγωγείου θα αποχωρούν μετά από τα νήπια του 7ου (πρώτα θα σχολάει το 7ο νηπιαγωγείο Δάφνης).
• Στο παράρτημα στην οδό Αρματωλών η ώρα προσέλευσης των νηπίων στην καγκελόπορτα του 4ου δημοτικού σχολείου θα είναι 8:20 - 8:35. Τα νήπια θα εισέρχονται στην αίθουσα ένα-ένα. Η παραλαβή των νηπίων θα γίνεται από την καγκελόπορτα του δημοτικού στις 1:00 μ.μ.
• Παρακαλούμε να τηρείτε τις αποστάσεις.
• Στην τσάντα του κάθε παιδιού θα υπάρχουν εκτός από μία αλλαξιά με ρούχα, νερό, δεκατιανό, να υπάρχει ένα κουτί μαρκαδόροι χοντροί (12 χρωμάτων), ένα κουτί ξυλομπογές  (12 χρωμάτων), ένα πακέτο αντισηπτικά μαντηλάκια κι ένα πακέτο μωρομάντηλα. Παρακαλούμε, τα παιδιά να μην έχουν μαζί τους πετσέτα, ακαθάριστα φρούτα και χυμούς.
• Υπενθυμίζουμε στα παιδιά πως δεν αγκαλιάζουμε τη δασκάλα ή τον φίλο μας.

                                Καλή αντάμωση!

Στο σχολειό μας που ανοίγει ξανά...

Τα νηπιαγωγεία ανοίγουν και πάλι τις πόρτες στους μαθητές τους. Δευτέρα 1 Ιουνίου επιστρέφουμε στο σχολειό μας,  φροντίζοντας να είμαστε προσεκτικοί. Τηρούμε όλους τους κανόνες υγιεινής, κρατάμε αποστάσεις και μένουμε ασφαλείς.
 Αγαπημένα μας παιδιά θα χαρούμε να σας δούμε ξανά!