Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων Καραβάνια δίχως σύνορα... αναζητώντας την πατρίδα της καρδιάς μας κουβεντιάσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών με αφόρμηση το παραμύθι Λουλουδούπολη κι εστιάσαμε στο δικαίωμα όλων των παιδιών στην υγιεινή διατροφή. Ως αποτέλεσμα:1.Μιλήσαμε για τις τροφές και πόσο συχνά είναι καλό να τις καταναλώνουμε 2. Κατασκευάσαμε με χαρτοκοπτική λαχανικά και φρούτα της άνοιξης 3. Μάθαμε για το μέλι και τις μέλισσες μέσα από το πρόγραμμα Μέλι και μελισσοπεριπέτειες 4. Ασχοληθήκαμε με το γράμμα Ρρ για ρόδι, ρεβύθια, ροδάκινο,ρύζι κ.α. και 5. Σε μία προσπάθεια να βιώσουμε την αποδοχή του διαφορετικού και το δικαίωμα στην ισότιμη αντιμετώπιση όλων των παιδιών, προσκαλέσαμε στο νηπιαγωγείο μας αλβανόφωνο γονέα και παρουσιάσαμε στα ελληνικά και αλβανικά το παραμύθι της Φ. Νικολούδη Καλημέρα φίλε. Στο τμήμα 1 τα παιδιά έκαναν επίσης κατασκευές για το δάσος και την άνοιξη. Στο ολοήμερο τμήμα τα νήπια ασχολήθηκαν με μαθηματικά και τον αριθμό 6 και στα αγγλικά έγιναν δραστηριότητες με στόχο την ανάπτυξη λεξιλογίου στη θεματική ενότητα άνοιξη spring.
Δείτε φωτογραφίες από τις δράσεις μας:
 |
Αντιστοίχιση εικόνας τροφής με το γράμμα
από το οποίο αρχίζει το όνομά της |
 |
| Κόβοντας φρούτα της άνοιξης |
 |
| Ταξινόμηση τροφών |
 |
| Από το πρόγραμμα Μέλι και μελισσοπεριπέτειες |
 |
| Το χτίσιμο της κυψέλης απαιτεί συνεργασία |
 |
| Γινόμαστε δυνατοί κηφήνες |
 |
| Παίρνοντας πίσω το μέλι που έκλεψε η αρκούδα |
 |
| Η συλλογή του μελιού |
 |
| Το χτίσιμο της κυψέλης |
 |
| Χορεύοντας με τη βασίλισσα των μελισσών |
 |
| Σαλιγκάρια κατακευή _Τμήμα 1 |
 |
| Σκαντζόχοιροι κατασκευή Τμήμα 1 |
 |
Η καρδιά που περιβάλλει την προσφυγιά
χαρτοκοπτική φωτοκολάζ |
 |
Η βαλίτσα του πρόσφυγα:
Τί θα μπορούσε να περιλαμβάνει |
 |
| Ενδεικτικές ζωγραφιές |
 |
| Καλημέρα φίλε...και στα αλβανικά |
Ολοήμερο τμήμα
 |
| Προσθαφαιρέσεις |
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου