Σαβάνα- Δεινόσαυροι- Και η γη γυρίζει...

 Την εβδομάδα που πέρασε το τμήμα 1 διερεύνησε την αφρικανική σαβάνα δημιουργώντας με τέμπερα συνθέσεις με ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον κι εστιάζοντας στα χαρακτηριστικά του μοναδικού αυτού  οικοσυστήματος (μεγάλα κι εντυπωσιακά ζώα, ψηλά χόρτα κ.α). Μέσα από παιχνίδια ρόλων προσεγγίστηκαν και οι δεινόσαυροι, θέμα που αναπτύχθηκε και στο μάθημα των αγγλικών όπου τα νήπια συμμετείχαν σε παιχνίδι με στόχο την επαφή των νηπίων με την τροφική αλυσίδα στο βασίλειο των δεινοσαύρων ( σαρκοφάγοι, φυτοφάγοι  δεινόσαυροι). Στο τμήμα 2 ασχοληθήκαμε με τον φυσικό δορυφόρο σελήνη. Μάθαμε για τα χαρακτηριστικά της, την τροχιά της γύρω από τη γη και τις φάσεις της μέσα από το παραμύθι της Σοφίας Μαντουβάλου " οι φορεσιές του φεγγαριού".  Στη συνέχεια γίναμε ρομπότ και μαζέψαμε εικόνες του διαστήματος ακολουθώντας τις οδηγίες του παιδιού "προγραμματιστή". Η εβδομάδα ολοκληρώθηκε με την κατασκευή 3 ουρανίων σωμάτων του ¨Ηλιου της γης και της σελήνης  τα οποία θα αποτελέσουν εξαρτήματα ενός πολύ απλού μηχανισμού που θα μας θυμίζει τις κινήσεις της σελήνης και της γης γύρω από τον ήλιο καθώς επίσης και τις εκλείψεις ηλίου και σελήνης.

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν:

Δεινόσαυροι- πίνακας αναφοράς

Aφρικανική σαβάνα- πίνακας αναφοράς

Δημιουργίες με χαρτοκοπτική και τέμπερα

Μάσκα τυραννόσαυρου

Δημιουργίες την ώρα του ελεύθερου παιχνιδιού

                                                                                          

                                        

                                                                                 

                                                                                     

Προγραμματισμός με καρτέλες διαδρομής "ρομπότ"
προκειμένου να μαζευτούν οι εικόνες των πλανητών.

                                       

Εκτελώντας συγκεκριμένη διαδρομή κάθε φορά που τα νήπια
 ανακαλύπτουν και περιγράφουν, μαζεύονται οι τοποθετημένες
στα τετράγωνα του πατώματος καρτέλες ενός
παιδαγωγικού παιχνιδιού ( ολοήμερο τμήμα ) 

Από τη γωνιά του καβαλέτου

Ζωντανεύοντας τις φορεσιές του φεγγαριού
ένα παραμύθι για τις φάσεις της σελήνης

Ζωγραφιές από το παραπάνω παραμύθι

Κατασκευάζοντας ουράνια σώματα με χαρτοκοπτική

                                                                                   

Γνωριμία με το ηλιακό μας σύστημα

Ο ουρανός από την επιφάνεια της Αφροδίτης που είναι γεμάτη ηφαίστεια

 Εστιάζοντας στον ήλιο το αστέρι που αποτελεί πηγή ζωής για εμάς που κατοικούμε στη γη, συνεχίσαμε να μαθαίνουμε για το ηλιακό μας σύστημα. Στο παραπάνω πλαίσιο: α) σειραθετήσαμε τους 8 πλανήτες με κριτήριο την απόστασή τους από τον ήλιο, β) παίξαμε με τα ονόματά τους,γ) ζωγραφίσαμε τον αγαπημένο μας πλανήτη κι εξηγήσαμε το λόγο που τον ξεχωρίζουμε από τους υπόλοιπους δ) συζητήσαμε και παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με το τί θα συνέβαινε στη γη αν έσβηνε ο ήλιος ε) ζωγραφίσαμε και παίξαμε παιχνίδι θησαυρού πάνω στο μύθο του Φαέθοντα γιου του Ήλιου σύμφωνα με την ελληνική μυθολογία.  Παράλληλα λειτούργησε και η γωνιά του καβαλέτου. Στο μάθημα των αγγλικών τα νήπια ήρθαν σε επαφή με την  Ιουρασική γεωλογική περίοδο και τους δεινόσαυρους.

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις μας. 

Ο Αστροκλόουν μας μαθαίνει τους πλανήτες

Καρτέλες που χρησιμοποιήθηκαν σε παιχνίδια μνήμης
για την εμπέδωση των πλανητών

Φύλλο εργασίας όπου ζωγραφίζουμε τους πλανήτες που λείπουν

Οι πλανήτες σε σειρά με κριτήριο την απόστασή τους από τον ήλιο

Εκτόξευση πυραύλου και αντίστροφη μέτρηση

Ο μύθος του Φαέθοντα (ενδεικτικές ζωγραφιές)

Αντίστροφη σειραθέτηση αριθμών από το 10-1 με θέμα το άρμα του ήλιου.

Ζωγραφιές με διάστημα στο καβαλέτο

Ζωγραφίζω τον αγαπημένο μου πλανήτη

Η γιορτή της μητέρας

 

        Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων  "Και η γη γυρίζει" επιχειρήσαμε την εβδομάδα που μας πέρασε ένα ταξίδι στο διάστημα. Αφού διερευνήθηκαν οι πρότερες γνώσεις των νηπίων για το σύμπαν με τη βοήθεια εικόνων που σκορπίσαμε στο πάτωμα και τα νήπια περιέγραφαν, ξεκινώντας από το βιβλίο της Μάρως Λοϊζου "Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα κοσμικό αβγό" μιλήσαμε για το big bang και τη δημιουργία του σύμπαντος. Στη συνέχεια:α) Είδαμε τον  γαλαξία μας Milky Way κι εντοπίσαμε το ηλιακό μας σύστημα.β) Κατασκευάσαμε από χαρτί  πλανήτες. γ)Τους κατηγοριοποιήσαμε σε εξωτερικούς- εσωτερικούς, βραχώδεις κι αέριους.  δ)Παρακολουθήσαμε βίντεο για τα χαρακτηριστικά τους και τις τροχιές που διαγράφουν στο διάστημα. ε)Τραγουδήσαμε και παίξαμε με τα τραγούδια " Η γειτονιά του ¨Ηλιου"  και "η γιορτή των αστεριών"  και στ) ασχοληθήκαμε με το γράμμα Ηη για ήλιος , ηφαίστεια και ηλιακό σύστημα. Παράλληλα    με αφόρμηση μια ακροστιχίδα που φτιάξαμε με τα γράμματα της λέξης μητέρα μιλήσαμε για την προσφορά της μητέρας στην οικογένεια κι εκφράσαμε την αγάπη για τη μαμά μας κατασκευάζοντας μία κάρτα. και λουλούδια. 

Το τμήμα 1 ασχολήθηκε και με μυθολογία μαθαίνοντας για τον ημίθεο Ηρακλή. Τέλος στο ολοήμερο τμήμα και το μάθημα αγγλικών έγινε αναφορά στα φρούτα της άνοιξης.

   Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν

Φίδια σε δέντρα (χαρτοκοπτική τμήμα 1)

Φρούτα του άνοιξης ( Ομαδική εργασία: Ολοήμερο τμήμα)

                                                          

Ανίχνευση πρότερων γνώσεων μαθητών για το διάστημα

Ο αστροκλόουν ήρθε στο σχολείο μας και μας έκανε μάθημα

Αναπαράσταση στο χαρτί του Big Bang

Κατασκευή πλανητών από χαρτή εφημερίδας και χαρτοταινία

                                     

Η γιορτή της μητέρας